Precisa-se de uma princesa boa para quebrar o feitiço do príncipe sapo

O príncipe, transformado em sapo por uma  bruxa malvada, continua a procurar uma princesa que lhe quebre o feitiço  e se case com ele. Como é bastante persistente e não desiste do seu objetivo, ainda que esteja a ser difícil encontrar a solução, recorreu também à BE-A para ver se lhe dava uma ajudinha. A BE-A compreendeu o seu problema  e divulgou a sua história em mais uma "Hora do Conto", desta vez para os alunos do 5º B, que,  na aula de Apoio ao estudo, lecionada pela professora Susana Soares , marcaram encontro na biblioteca.

A história foi ouvida com atenção e solidariedade para com o sapo, que entretanto acabou por encontrar uma princesa que, não era lá muito boa pessoa, era egoísta, interesseira, cruel, ingrata e falsa, mas, ainda assim, quebrou o feitiço do príncipe  e acabou por  casar com ele.

 A atividade foi ainda complementada com um passatempo. Os alunos teriam que  descobrir qual o príncipe, de entre vários sapos expostos, uma vez mais disponibilizados pela professora Luísa Ferreira e  Anabela Diogo.

A escolha, com base na aparência, iludiu e enganou os alunos, só o  Luís acertou, escolheu o sapo com base  na discrição e assim conseguiu quebrar o feitiço  do príncipe.

Porque as histórias são para  saborear os alunos e a professora foram ainda surpreendidos  com um miminho que lhes permitiu acompanhar a história com mais gosto.

  Resolvido o problema do príncipe os alunos, os alunos ainda reservaram algum tempo para sistematizarem e recordarem as atividades que foram dinamizadas na BE-A ao longo do ano, do trabalho ao lazer.

Vamos conhecer a BE-A

 No âmbito da  disciplina da disciplina de EMRC, lecionada pela professora Maria  Manuel Cabete, os alunos do 1º CEB do AEFN que frequentam a disciplina  vieram, no dia 6 de junho , passar o dia na Escola Pintor Mário Augusto.  O dia foi repartido com atividades lúdicas, jogos tradicionais  e torneios de  futebol,  almoço convívio, visita aos vários espaços da escola e obviamente muita diversão, alegria e entusiasmo  a servir de acompanhamento  a todas as atividades.

 A BE-A foi um dos espaços  visitados.  80 alunos, de  uma só vez, estiveram na biblioteca, couberam todos e todos souberam comportar-se muito bem neste espaço.

 

De uma forma  lúdica conheceram o espaço e as atividades que  aqui se  realizam, onde as aprendizagens, a leitura, as comemorações e o lazer se conjugam.

 

 O tempo foi curto, mas ainda houve oportunidade para um passatempo à moda  antiga, mas  com perguntas muito atuais ligadas  à leitura e aos conteúdos programáticos.

 

 

 Foi apenas um abrir do apetite do que podem saborear aqui para o próximo ano letivo quando vierem frequentar o 5º ano. Sabendo desde  já  com o que podem contam  e com quem podem  contar, entre estes o Mark, o nosso monitor, que  já se apresentou e disponibilizou para ajudar os novos colegas.

 

 

 

Olímpiadas das Ciências

 A BE-A e a docente de Ciências Naturais, Luísa Nunes dinamizaram mais uma atividade promotora das aprendizagens, do convívio entre os alunos e do espírito de equipa. Tratou-se de um concurso de perguntas e respostas, intitulado "Olimpíadas das Ciências e consistiu numa forma de sistematização de conteúdos  da disciplina de Ciências  Naturais lecionados ao longo do ano e foi direcionado para todas as turmas do 5º ano: 5º A, 5º B  e 5º C.

 

 Cada  turma  participou com duas equipas, constituídas por quatro elementos.

 

 

 Todos os participantes evidenciaram, durante a atividade,  um  comportamento bastante assertivo e um domínio excelente das aprendizagens. Todas as turmas chegaram à final com o mesmo número de pontos, tendo sido necessário proceder-se a um renhido desempate que  acabou por dar a vitória  às equipas do 5º B, constituídas  pelos  seguintes alunos: André Gaspar,  Diogo Cunha, Eduane, Élson e Luís Gonçalves e pelas alunas: Lara Dias, Francisca Gil e Mariana Dias.

 Parabéns a todos  os participantes e  restantes alunos pelo apoio  que deram  às equipas participantes e pelo comportamento correto  com que assistiram à competição.

 

Tratou-se de mais uma iniciativa motivadora para o estudo da disciplina de Ciências Naturais onde o aspeto lúdico e pedagógico se conjugaram.

 Todos os participantes foram premiados  com brindes oferecidos pela BE-A (RBE)

A equipa dinamizadora agradece a colaboração da professora Susana  Soares pelo apoio que deu  à atividade.

 

Dia do Ambiente

  A BE-A  assinalou o Dia do Ambiente com Poesia.
 

 

A Poesia levou a Natureza  a toda a comunidade educativa.
 

 

 O objetivo  foi  refletir sobre o que podemos  usufruir do que  a Natureza nos oferece e o quanto as nossas atitudes podem condicionar estas dádivas.
 

A alfazema

- Fecha os olhos bem fechados,
e diz-me a que é que cheira.
Cheira a rosa, cheira a nardo,
ou a flor de laranjeira?

- Nem a rosa, nem a nardo,
nem a cravos, nem a cravinas
me cheira este poema.
O que me chega às narinas
é o cheiro da alfazema!

Jorge Sousa Braga

 

Tudo está nas nossas mãos, no nosso comportamento: a preservação ou a  destruição, foram algumas das conclusões tiradas pelos alunos  depois da leitura  e análise dos poemas.

Dia Mundial da Criança

A BE-A comemorou o  Dia Mundial da Criança  com atividades diversificadas. 

Com a colaboração de alunos, professores e assistentes operacionais foi montada uma pequena exposição  com  "Brinquedos de outros tempos" e com fotografias  de adultos, com quem convivemos diariamente : "Eles também já foram pequeninos".

Na biblioteca foram projetados videos alusivos aos direitos das crianças e apresentações  com imagens  elucidativas sobre o muito que ainda falta fazer para que os direitos das crianças, sejam uma realidade para todas as crianças do mundo e para que todas as crianças sejam efetivamente felizes.

Em contexto de sala de  aula, foram lidos  vários poemas alusivos à comemoração.

Brinquedo

Foi um sonho que eu tive:
Era uma grande estrela de papel,
Um cordel
E um menino de bibe

O menino tinha lançado a estrela
Com ar de quem semeia uma ilusão
E a estrela ia subindo, azul e amarela,
Presa pelo cordel à sua mão.

Mas tão alto subiu
Que deixou de ser estrela de papel.
E o menino, ao vê-la assim, sorriu
E cortou-lhe o cordel.

Miguel Torga

O Dia da Criança
É um dia em que cabem
todos os dias do ano
e as coisas mais bonitas
que não podem causar dano:
os sonhos e os brinquedos,
as festas, as guloseimas,
a sombra de alguns medos,
a casmurrice das teimas
e também, com fartura,
o afecto e o carinho
com que se faz a ternura,
para mostrar ao mundo
que a guerra é uma loucura
e que o gosto de ser menino
é o nosso eterno destino.
José Jorge Letria- in O Livro dos Dias

 Em destaque foi analisado o poema de Luísa Ducla Soares " Hoje é Dia da Criança". 

Hoje é Dia da Criança

Hoje é Dia da Criança
e eu quero dar-te a Lua.
Mas há meninos sem nada
que dormem sós numa rua.

Hoje é Dia da Criança,
na aula lês teus direitos.
Mas há meninos nas obras,
a mando de alguns sujeitos.

Hoje é Dia da Criança
saboreias chocolate.
Mas há meninos raptados
que sonham com o resgate.

Hoje é Dia da Criança
em todo o Planeta Terra.
Mas há meninos que morrem
em combates, numa guerra.

Hoje é Dia da Criança,
tu brincas, cantas, sorris.
Um dia, cada criança
como tu será feliz.

Luísa Ducla Soares -in O Livro das Datas

Os alunos escutaram com atenção, mas não gostaram do que ouviram, 

pois, nem todas as crianças são felizes, nem todas vão à escola, nem todas conhecem o prazer da brincadeira ou o gosto dos afetos...

O Martim foi um dos alunos que leu o poema e ficou triste com o que as palavras lhe contaram.

 Na sua opinião, todas as  crianças do mundo deviam ser felizes  e ter direito a rir de alegria.