Poemas de Egénio de Andrade

O poeta é incapaz de conter um segredo, acaba sempre por dizer no poema aquilo que queria  guardar para si  . 

-Eugénio  de  Andrade

 

É urgente o amor

É urgente o amor.
É urgente um barco no mar.

É urgente destruir certas palavras,
ódio, solidão e crueldade,
alguns lamentos,
muitas espadas.

É urgente inventar alegria,
multiplicar os beijos, as searas,
é urgente descobrir rosas e rios
e manhãs claras.

Cai o silêncio nos ombros e a luz
impura, até doer.
É urgente o amor, é urgente
permanecer.  

 

Poema à Mãe

No mais fundo de ti,

 eu sei que traí, mãe

 Tudo porque já não sou

 o retrato adormecido

 no fundo dos teus olhos.

 Tudo porque tu ignoras

 que há leitos onde o frio não se demora

 e noites rumorosas de águas matinais.

 Por isso, às vezes, as palavras que te digo

 são duras, mãe,

 e o nosso amor é infeliz.

 Tudo porque perdi as rosas brancas

 que apertava junto ao coração

 no retrato da moldura.

 

 Se soubesses como ainda amo as rosas,

 talvez não enchesses as horas de pesadelos.

 Mas tu esqueceste muita coisa;

 esqueceste que as minhas pernas cresceram,

 que todo o meu corpo cresceu,

 e até o meu coração

 ficou enorme, mãe!

 Olha — queres ouvir-me? —

às vezes ainda sou o menino

 que adormeceu nos teus olhos;

 

 ainda aperto contra o coração

 rosas tão brancas

 como as que tens na moldura;

 ainda oiço a tua voz:

           Era uma vez uma princesa

           no meio de um laranjal...

 Mas — tu sabes — a noite é enorme,

 e todo o meu corpo cresceu.

 Eu saí da moldura,

 dei às aves os meus olhos a beber,

 Não me esqueci de nada, mãe.

 Guardo a tua voz dentro de mim.

 E deixo-te as rosas.

 Boa noite. Eu vou com as aves.

Eugénio de Andrade, in "Os Amantes Sem Dinheiro"

Autor do mês- Eugénio de Andrade

Eugénio de Andrade (pseudónimo de José Fontinhas) nasceu em 19 de Janeiro de 1923 em Póvoa de Atalaia, Fundão, no seio de uma família de camponeses, «gente que trabalhava a pedra e a terra».

Repartiu a sua vida académica e profissional pelas cidades de Castelo Branco, Coimbra, Lisboa e Porto, sendo nesta cidade que acabou por fixar residência e, onde foi criada em 1991 a Fundação Eugénio de Andrade. Esta instituição, para além de ter servido de residência ao poeta, tem como principais objetivos o estudo e a divulgação da obra do autor assim como a organização de diversos eventos como, por exemplo, lançamentos de livros, recitais e encontros de poesia.

O gosto pela leitura manifestou-se desde cedo, passando muito tempo em bibliotecas públicas o que lhe permitiu contactar e descobrir vários autores. Foi um viajante, ao longo da vida, o que lhe permitiu participar em vários eventos e travar amizades com muitas personalidades da cultura portuguesa e estrangeiro, contudo, apesar do seu enorme prestígio nacional e internacional, Eugénio de Andrade sempre viveu distanciado da chamada vida social, literária ou mundana.

Eugénio de Andrade publica o seu primeiro livro de poesia Adolescente, em 1942 e, em 1944, fazem-se as primeiras traduções de poemas seus, para francês e, em 1945, a Livraria Francesa publica o seu livro Pureza. Contudo, só em 1948, quando publica As Mãos e os Frutos, alcança o sucesso. Publicou mais de duas dezenas de livros de poesia. Obras em prosa, antologias, álbuns, livros para crianças e traduções para português de grandes poetas estrangeiros... Eugénio de Andrade é, realmente - a par de Pessoa - o poeta português mais divulgado no mundo. O tema central da sua poesia é a figuração do Homem, não apenas do eu individual, integrado num coletivo, com o qual se harmoniza (terra, campo, natureza - lugar de encontro) ou luta (cidade - lugar de opressão, de conflito, de morte, contra os quais se levanta a escrita combativa). A figuração do tempo é essencial na poesia de Eugénio de Andrade. A evocação da infância, em que é notória a presença da figura materna e a ligação com os elementos naturais, surge ligada a uma visão eufórica do tempo, sentido sempre retrospetivamente. A essa euforia contrapõe-se o sentimento doloroso provocado pelo envelhecimento, pela consciência da aproximação da morte. Quando se refere ao período da adolescência e da idade madura a sua poesia caracteriza-se pela presença dos temas do erotismo e da natureza, assumindo-se o autor como o «poeta do corpo». Os seus poemas, geralmente curtos, mas de grande densidade, e aparentemente simples, privilegiam a evocação da energia física, material, a plenitude da vida e dos sentidos. A consagração e o reconhecimento da sua obra está bem patente nos inúmeros prémios que recebeu: Pen Clube (1986), Associação Internacional dos Críticos Literários (1986), Dom Dinis (1988), Grande Prémio da Associação Portuguesa de Escritores (1989), Jean Malrieu (França, 1989), APCA (Brasil,1991), Prémio Europeu de Poesia da Comunidade de Varchatz (República da Sérvia, 1996), Prémio Vida Literária atribuído pela APE (2000) e, em maio de 2001, o primeiro prémio de poesia "Celso Emílio Ferreiro" atribuído em Orense, na Galiza. Em 2001, a 10 de maio, Eugénio de Andrade foi homenageado na Universidade de Bordéus, tendo sido considerado um dos mais importantes escritores do século XX. Em 2001 foi também galardoado com o Prémio Camões.

 

Conhecer a Europa com a BE-A

A Biblioteca Escolar de Alhadas comemorou o Dia da Europa, em articulação com os alunos do 4º ano, da escola EB1 de Maiorca e com a professora Margarida Oliveira. Esta atividade foi extensiva aos alunos do 2º e 3º CEB e restante comunidade educativa.

Os alunos foram convidados a viajar na companhia da Biblioteca Escolar, que permite a todos os seus passageiros /utilizadores saber mais e conhecer mais coisas, para, assim, fazerem uma viagem pela Europa. Munidos de bandeiras dos países e do respetivo mapa foram localizando, viajando e conhecendo a Europa, através de uma exposição evocativa dos vários aspetos culturais dos países europeus. Do roteiro constava também o Reino Unido e como não podia deixar de ser, fez-se uma paragem para se tomar um chá. Portugal foi também outro dos países visitados. Como país hospitaleiro soube ser muito bom anfitrião e recebeu os “turistas” com o que tem de bom, nomeadamente com a música tradicional portuguesa. A apresentação e demonstração de instrumentos tradicionais esteve a cargo do professor Jorge Ventura, que dinamiza o projeto “De pequenino se afina o ouvido”, sensibilizando assim os “visitantes” para a sonoridade dos vários instrumentos e para a respetiva aprendizagem, pois ela constituiu uma vertente do nosso património e identidade cultural, que importa conhecer, divulgar, preservar e perpetuar.

A viagem prosseguiu para outros espaços europeus e para outras culturas e ainda houve tempo para uma viagem rápida com a Literatura que os levou à leitura de “Histórias com sabor internacional”, com destaque para a lenda da Europa, entre outras. Sabor que também os levou à Península Balcânica onde receberam um iogurte, para saborear com outras leituras.

De salientar ainda que a concretização da atividade só foi possível graças à colaboração da Cruz Vermelha de Maiorca, que se disponibilizou a transportar os alunos à escola EB 2/3 Pintor Mário Augusto de Alhadas, a quem os professores dinamizadores agradecem a disponibilidade, sem a qual a atividade estaria condicionada. O mesmo agradecimento se estende aos professores que disponibilizaram materiais que integraram a exposição referente aos vários países da Europa.

Uma vez mais se prova que quando trabalhamos em equipa e em colaboração, tudo podemos fazer e tudo podemos fazer melhor.

 

comemoração dos 40 anos da Revolução de 25 de Abril de 1974

A BE-A, comemorou os 40 anos da  Revolução de 25 de  Abril de 1974, integrada na  atividade "Datas com História", em articulação com o DCSH. O evento incluiu: exposições bibliográficas, documentação vária, fornecida pelo  Centro de Documentação 25 de Abril, placardes temáticos- "A revolução na imprensa " e "A poesia é uma arma". No átrio da escola esteve também uma exposição que retratou as  várias causas conducentes à revolução e durante os dias 24 e 28 de abril ouviram-se trechos musicais, durante os intervalos das aulas, alusivos aos respetivos momentos: repressão e liberdade.

Na BE-A no dia 24 decorreu ainda uma atividade "A poesia/canção é uma  arma" que incluiu declamções de poemas pelo prof. Fernando Romeiro e PB  e ouviram-se e analisou-se a letra de algumas canções de  intervenção.

  Foram ainda distribuídos cravos, feitos pelos alunos do 9º ano e pela BE-A, marcadores temáticos e folhetos informativos à comunidade escolar.

Em articulação com a docente de  Educação Musical, Margarida Amaral, os alunos do 6º B  entoaram no espaço escolar a canção "Vejam  bem" de  José Afonso.

A atividade foi também alargada ao ensino Pré- Escolar e 1º CEB com a proposta  de realização de  trabalhos sob o tema "Símbolos de Abril"

Concurso de Leitura de Maiorca

No passado dia  30 de  abril, decorreu na EB1 de Maiorca, do  Agrupamento de Escolas  Figueira Norte, o 1º Concurso Interno de Leitura da EB1 de Maiorca. A iniciativa promotora do gosto pelo livro e pela leitura  foi dinamizada pela biblioteca escolar de  Alhadas em articulação com  a docente Olga Ferreira  e contou com a  participação ativa dos alunos do 3º ano.

O concurso seguiu a mesma estrutura do Concurso Concelhio de Leitura- 1º CEB, dinamizado pela Biblioteca Municipal da Figueira da Foz e Grupo de Trabalho Concelhio das Bibliotecas Escolares. Contou com um júri constituído pela Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares, Dr.ª Graça Barão, pela Coordenadora do 1º CEB Dr.ª Fernanda Lorigo,  pela docente de Português do Agrupamento Dr.ª Cristina Maia e pela  docente do 1º  CEB do Agrupamento, Isabel Bertão, que é também  autora do livro recentemente publicado, A tristeza da princesa Bruna.

De salientar o envolvimento e o entusiamo de todos os alunos, revelador de muita responsabilidade, refletida na preparação das leituras a concurso: A Viúva e o Papagaio, de Virgínia Woolf e O Menino Que não Gostava de Ler, de Susanna Tamaro.

O mesmo empenho é extensivo à participação dos encarregados de educação, que também colaboraram no evento, com a oferta de um lanche a todos os participantes, alunos e professores.

Apesar de todos os alunos serem considerados vencedores, foram finalistas os alunos: David Tomás dos Santos Gomes e João Filipe Freitas Gil e a aluna Maria Rita Simões de Oliveira.

O vencedor apurado numa prova oral, constituída pela leitura expressiva, de um excerto das obras lidas e por perguntas de argumentação foi o aluno João Filipe Freitas Gil.  

 Tratou-se de uma iniciativa a que não se poupam elogios, especialmente pelo empenho demonstrado por todos os alunos. Atividade que, pela garantia que oferece em prol da leitura e da fidelização de leitores, deverá ter continuidade e envolvência de outras escolas do Agrupamento, porque quem lê sabe mais e decide melhor.

De salientar, ainda, que os participantes, enquanto esperavam pelos resultados ocuparam o tempo com leituras e apresentaram para os encarregados de educação e professores um espetáculo cultural que incluiu: dramatização, coreografia, canto e declamação de poemas.

PARABÉNS A TODOS !

I Concurso de Leitura da EB1 de Maiorca- alunos do 3º ano

Alhadinhas 2º período

 Já podemos folhear o Alhadinhas do 2º período e recordar o que fomos fazendo...