Visita de Estudo à Fábrica de Lápis Viarco

A  BE-A em articulação com as docentes  Leonor  Lacerda e Rosa Maia organizaram uma visita de estudo a S. João da Madeira à  fábrica de lápis  Viarco, à fábrica de  Calçado e ao Museu da Chapelaria., que teve como principal objetivo a consolidação de conhecimentos das disciplinas de Educação visual e  História. A motivação esteve a cargo da BE-A que preparou uma apresentação interativa  sobre a história  e protagonismo do lápis , bem como as regras  a  seguir durante  a visita.A visita de estudo  realizou-se no dia  2 de maio e foi direcionadas para os alunos do 7º A e B e 8º B, os alunos foram acompanhados pelas respetivas diretoras de turma, as professoras : Fátima  Monteiro, Aldina  Cardosa e  Leonor Lacerda.  O  Dia  foi repleto de animação e de aprendizagem, uma experiência enriquecedora  que  a todos agradou. O grupo foi ainda presenteado  com a oferta de  lápis, que posteriormente serão enviados para a escola de Estância de  Cima, em Cabo Verde, com a qual  os alunos têm vindo a estabelecer  um intercâmbio solidário.

 

A Sopa Gandaresa

Numa articulação entre  a BE-A e a Biblioteca Municipal da Figueira da Foz , no dia 13 de maio, os alunos  do curso CEF3 SM, orientados pela professora Margarida Amaral, deslocaram-se à Quinta Pedagógica de Tavarede a fim de  confecionarem a  conhecida sopa gandaresa, na tradicional panela de ferro de três pés e sobre o lume. A sopa foi acompanhada  por um saboroso e saudável naco de broa cozida no forno local.

Mas uma saborosa, saudável e nutritiva sopa,  teria que ser degustada. Foram convidados, como provadores oficiais, os alunos do 4º ano da EB1 de Maiorca que, desta feita, tiveram uma manhã bem passada, repleta de aprendizagem e diversão. Além de acompanharem o processo de fabrico  da  broa, da gamela ao forno, tiveram ainda oportunidade de colocar as mãos  na massa. Seguiu-se  a motivação para a importância do consumo da sopa na alimentação saudável, proferida pela professora   Margarida Amaral, uma visita à quinta, com direito a plantação  de couves e alfaces e  a um passatempo “A que sabe  aminha sopa”.

A BE-A distribuiu folhetos informativos alusivos à sopa,  marcadores de livros com provérbios referentes ao consumo da sopa  e uma pequena brochura sobre a história  e receita da sopa da pedra.

 Uma experiência  a repetir!

Atividade integrada nas iniciativas da candidatura de

Portugal à Dieta Mediterrânica.

 

Dia da Espiga

 A BE-A, em articulação com o Clube do Património, comemorou o dia da Espiga, tradição  que está  a começar a ser esquecida.

Para o efeito foi  organizado  um placar temático- -informático e foi sensibilizada a comunidade  escolar, em geral e os alunos que integram o  clube do património, para  a feitura dos  “ramos”. Os mesmos acabaram expostos no referido placar.

Como forma de saudar a natureza que  integra a mesma comemoração, que concilia o profano com o religioso, o grupo dos monitores da Biblioteca fez, no espaço exterior , um tapete de flores.

 A atividade estendeu-se ao ensino pré-escolar com a partilha de folhetos informativos. Em articulação  com a  Biblioteca Municipal da Figueira da  Foz, os alunos do JI de Maiorca deslocaram-se  à Quinta Pedagógica de Tavarede, em transporte cedido pela autarquia, a fim de visitarem  o espaço e colherem o ramo da Espiga.

 

Dia da Europa - 9 de maio

A BE-A, em articulação com o DCSH, comemorou o  Dia da Europa, 9 de maio. As atividades incluíram  uma exposição  temática aberta à comunidade  escolar que decorreu na BE-A e no corredor do piso superior  da escola-sede, intitulada “Sabias que”, sobre curiosidades da  Europa e União Europeia.

 Da planificação constou ainda um concurso “À Descoberta da Europa”, direcionado para a turma do 7º B, uma palestra, no  Centro Museológico do Mar, em Buarcos, denominada “A Europa  e o Mar” proferida pelo Dr.  Fernando Mendes, em articulação com a  Biblioteca Municipal da Figueira da Foz, que contou com  a participação  dos alunos do 7º C, que  assumiram uma postura  e uma participação digna de registo.

Na BE-A , durante o dia da comemoração, foram projetadas várias apresentações em PPT e vídeos alusivos ao tema, com destaque para os direitos dos cidadãos europeus.

No sentido do divulgar o tema das comemorações, a  BE-A, em articulação com a diretora de turma do 8º D, Ana Rita Inês, no âmbito da disciplina de Educação para a Cidadania, apresentou uma pequena formação sobre os direitos dos cidadãos europeus.

As atividades estenderam-se às piscinas de Alhadas, em articulação com os professores, Nuno Mendes e Ricardo Gaspar, dinamizadores do Desporto Escolar, que implementaram várias atividades, sugeridas pela  BE-A, aliando  o  lúdico  com a consolidação  de conteúdos programáticos  de ambas as disciplinas. As atividades, implementadas neste espaço, intitularam-se “A Europa vence ao seu estilo”.

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

O Dia Mundial do Livro foi instituído em 1995 pela UNESCO.

A data serve para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia e desenvolvimento económico. 

A BE-A comemorou a data, dinamizando várias atividades, entre elas, a promoção da leitura e do livro e um concurso de marcadores de livros, aberto  a todos os níveis de ensino. Dos mais pequeninos, aos maiores, a participação dos alunos, foi bastante considerável,  destacando-se os trabalhos pela diversidade  e originalidade. Todos os trabalhos foram expostos na  BE-A e no átrio da  Escola EB2/3Pintor Mário Augusto de  Alhadas.

Esperamos a decisão do júri.

 

Dia da Dança

Dia Internacional da Dança ou Dia Mundial da Dança comemora-se no dia 29 de abril e foi instituído pelo CID (Comitê Internacional da Dança) da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) no ano de 1982.^.

Optou-se por este dia por ser a data de nascimento do mestre francês Jean Georges Noverre (1727-1810.

A BE-A comemorou  a data  convidando a comunidade escola a um pezinho  de dança na  BE-A, mediante a apresentação de vários estilos de dança, demonstrados pela professora Tânia Cardoso.

Os alunos que integram o clube dos monitores  tomaram a iniciativa e  convidaram a comunidade escolar para uma coreografia que eles próprios  prepararam e apresentaram. O Rúben, do 6º B, campeão europeu de capoeira, juntamente   com o Gonçalo Oliveira , 6ºB, fizeram uma surpreendente demonstração deste estilo, que entusiasmou os colegas

.

O ritmo envolveu os alunos, que desta feita assinalaram a data.

A data foi ainda assinalada com a declamação do poema "A Valsa" de  Casimiro de Abreu .

Biblioteca de mãos dadas

 Mais uma  visita à BE-A integrada no projeto "Biblioteca de Mãos  Dadas" realizado em articulação com a Biblioteca Municipal da Figueira da Foz

Exposição de cartazes

Os alunos do 6º D também aderiram à comemoração da revolução de 25 de  abril de 1974.Sensibilizados para o tema pelo professor de História e  Geografia de Portugal, Luís Félix, a BE-A sugeriu-lhes uma proposta de trabalho—elaborar um cartaz alusivo ao tema.  A atividade foi precedida de uma formação  relativa   à função do cartaz e  principais regras de execução.

Depois da visualização e análise de vários cartazes os alunos puseram mãos à obra e realizaram os seus trabalhos que, partilharam   com  a comunidade escolar, através de uma exposição  organizada pela  BE-A.

 

Viva a liberdade

A BE-A em articulação com o Departamento de Ciências Sociais e  Humanas comemorou uma vez  mais a  liberdade, conquistada pela revolução de abril, aprisionada pelo regime fascista, por quarenta e oito anos.

A planificação incluiu atividades diversificadas, das quais se destacam as dramatizações surpresa em contexto  de sala de aula.  Os alunos do 7º C surpreenderam os colegas com a leitura de uma  carta, cujo remetente era um soldado a prestar serviço militar em Luanda que, em várias versões , para o pai,  a mãe ,o amigo e  a namorada  foi  descrevendo c o cenário de  guerra.

 Por seu turno a turma do 7º B foi surpreendida pela visita inesperada da PIDE que, quais vampiros, levaram um resistente   e opositor ao regime que pela ousadia da contestação acabou torturado e morto. Tendo  como principais protagonistas: André, nº2, Daniel, nº4, Hugo, nº10 e Ricardo, nº14 que  conjugaram a dramatização , a música e a declamação de poemas.

 

A canção é uma arma

Um grupo de alunos do 5º A :  a  Rita,  a Beatriz,  o André , o Bruno, a Inês e a  Mariana  propuseram ,à BE-A,  comemorar a liberdade, conquistada com a revolução de 25 de abril de 1974, com duas canções. Grândola Vila Morena  de José  Afonso e  Uma Gaivota Voava, de  Ermelinda  Duarte,  foram as selecionadas  e a  escolha não podia ter sido a mais adequada!

 Na BE-A fizeram a  pesquisa  das respetivas letras das canções  e com a ajuda  da D. Filomena  fizeram os ensaios e  prepararam a caracterização.  No dia 26 de abril saudaram a liberdade, surpreendendo os colegas da EB 1 de Alhadas e  restante comunidade escolar, com os  sons da liberdade e  com um  poema de Sophia  de M. B. Andresen , Esta é a madrugada que eu esperava”